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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
108-108.
浅谈如何提高小学生的识字能力
农海玉
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
108-108.
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来源:
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浅谈如何提高小学生的识字能力
农海玉
1
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作者信息
1.
广西崇左市宁明县明江镇中心小学广西宁明 532500
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摘要
识字是小学语文教学的重要内容,在小学语文识字教学中教师要结合小学生的特点进行识字教学。教师可以通过游戏让孩子们在游戏中快乐识字。教师还可以让学生在生活当中去认识汉字,发挥好课堂外的重要性。在这样的教学中,学生们对识字产生了兴趣,课堂教学也取得了良好的效果。
关键词
识字教学
/
游戏
/
兴趣
/
主动
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
4
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