读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(4) ：130-131.

浅议小学语文教学中学生想象力的培养

王丽艳
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(4) ：130-131.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅议小学语文教学中学生想象力的培养

王丽艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省沭阳县章集中心小学江苏沭阳 223600
  • 折叠

摘要

人类的创造发明离不开想象，学生的学习同样离不开想象。小学语文的教学任务是在听说读写等语言文字训练的过程中，发展学生的智力，而培养学生的想象能力则是发展智力的重要途径。在小学语文教学中，营造氛围、挖掘想象力是培养学生的想象力、激发学生的创造力的有效路径。

关键词

想象力/智力/创造力/营造氛围/挖掘

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量1
段落导航相关论文