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兴趣化教学,让英语教学生机盎然的实验研究
兴趣化教学,让英语教学生机盎然的实验研究
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中文摘要:
初中英语教学环境是愉快的,充满激情的一门课程,可是,现实情况的教学出现了很大的困境,教学成为了老师和一部分学生的课堂,其他学生一直处于边缘化,作为一名教师,一定要想尽办法帮助学生重拾学习信心,这样才能学好初中英语,英语是一门重要的课堂,是21世纪对人才要求的基本技能。是语言沟通能力的表现。初中英语的教学要求学生主动参与课堂互动,因此。兴趣化教学是学生学好英语的推门砖。
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作者:
孔艳
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作者单位:
云南省宣威市师范学校云南宣威 655400
关键词:
学习兴趣
游戏教学
生活化教学
口语对话
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(4)
参考文献量
1