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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
153-153.
刍议点燃心灵之火解决学困之题
杨旭
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
153-153.
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来源:
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刍议点燃心灵之火解决学困之题
杨旭
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作者信息
1.
内蒙古通辽市科左中旗保康实验小学内蒙古科左中旗 029300
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摘要
在英语教学中,随着教学内容的增多、知识难度的提高,总会出现一些学困生。导致他们学习落后的原因很多,但主要的是学习情感不强,学习意志薄弱,心理素质较差。因此,我们必须对他们加强情商培养。本文阐述了培养的方法。
关键词
英语教学
/
学困生
/
引导
/
方法
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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