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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
156-156.
浅析新课改下如何提升高中学生的英语听说能力
李淑铮
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
156-156.
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浅析新课改下如何提升高中学生的英语听说能力
李淑铮
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作者信息
1.
四川省旺苍中学四川旺苍 628200
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摘要
听说能力是英语学习中的重要组成部分,是学生学好英语的重要基石,听说读写四项技能作为英语学习的基本功,任何一方面出现纰漏,对于学生整体英语学习水平的提升都是不利的。那么,在新课改的教育背景下,我们应当如何及时地因势利导,助力学生在听说方面取得更大的进步呢?这是笔者本文写作的重点。
关键词
新课改
/
高中英语
/
听说能力
/
高中学生
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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