读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(4) ：157-158.

应用型本科院校英语教学质量评价指标体系构建研究

樊竹君
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(4) ：157-158.
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应用型本科院校英语教学质量评价指标体系构建研究

樊竹君1
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作者信息

  • 1. 天津商业大学大学外语教学部天津 300000
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摘要

本文以应用型本科院校英语教学质量评价指标体系为研究内容，主要从目标定位、英语教学资源、教学过程控制、课程理念建设、教学效果等五个方面来评价大学英语教学质量，旨在提高应用型本科院校的英语教学水平，初步构建英语教学质量评价指标体系。

关键词

应用型大学/英语教学/评价指标体系

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量1
参考文献量1
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