国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
160-161.
初中英语教学中口语能力培养策略分析
徐亚娟
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
160-161.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中英语教学中口语能力培养策略分析
徐亚娟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省沭阳县高墟初级中学江苏沭阳 223600
折叠
摘要
英语口语能力是英语教学的根本目的之一,是中学生必须掌握的一种重要能力。本文从激发热爱英语的兴趣、培养敢说英语的品质等五个方面谈及如何提高学生的英语口语能力。
关键词
口语能力
/
策略
/
兴趣
/
技巧
/
情境
/
习惯
引用本文
复制引用
出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果