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浅谈农村中学学生英语口语能力的培养

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听说能力是一切言语活动的基础，读写能力是在听说基础上培养出来的。因此，中学英语教学应把口语放在第一位，教师应把口语教学当作教学的重点之一，并针对学生的特点，在教学中通过使用有效的教学方法，逐步培养学生的口语能力。

邵正华

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贵州省遵义县石板镇石板中学贵州遵义 563108

英语现状 教学策略 课堂交际 技能训练

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(4)
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