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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
163-163,164.
浅谈农村中学学生英语口语能力的培养
邵正华
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
163-163,164.
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来源:
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浅谈农村中学学生英语口语能力的培养
邵正华
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作者信息
1.
贵州省遵义县石板镇石板中学贵州遵义 563108
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摘要
听说能力是一切言语活动的基础,读写能力是在听说基础上培养出来的。因此,中学英语教学应把口语放在第一位,教师应把口语教学当作教学的重点之一,并针对学生的特点,在教学中通过使用有效的教学方法,逐步培养学生的口语能力。
关键词
英语现状
/
教学策略
/
课堂交际
/
技能训练
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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被引量
1
参考文献量
3
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