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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
165-165.
论高中英语教学中微课的设计与应用
谢良珍
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
165-165.
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论高中英语教学中微课的设计与应用
谢良珍
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作者信息
1.
湖南省道县第二中学湖南道县 425300
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摘要
随着新课程改革的推进,越来越多的教学模式被广泛的引入到教学之中。近年来流行的微课,笔者认为可以激发学生的学习积极性、主动性,也考虑到学生的学习差异性,对于高中英语教师探究新课程改革具有重要的实践作用。本文主要对高中英语教学中微课的设计与运用进行了相关探讨。
关键词
高中英语
/
微课
/
设计
/
运用
引用本文
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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1
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2
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