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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
168-168,169.
兴趣是最好的老师--浅谈如何培养初中生学习英语的兴趣
雷晶
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
168-168,169.
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兴趣是最好的老师--浅谈如何培养初中生学习英语的兴趣
雷晶
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作者信息
1.
青海门源县第一寄宿制初级中学青海门源 810300
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摘要
众所周知,兴趣是最好的老师。浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲,激发他们的学习动力,促使其顽强拼搏,努力学习。许多学生不愿意学英语,关键是他们对英语没有兴趣。因此,作为中学的英语教师,首先应该去激发和培养学生的学习兴趣,提高学生主动参与的积极性。而如何培养学生学习英语的兴趣是英语教学的生命。本文根据中学生兴趣的特点和英语学科的特点,结合本人的教育实践,总结并提出了激发和培养中学生英语学习兴趣的教学策略。
关键词
中学生
/
兴趣特点
/
教学策略
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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