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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
189-189.
任务型教学法在初中英语课堂教学中的应用
张文
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
189-189.
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来源:
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任务型教学法在初中英语课堂教学中的应用
张文
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作者信息
1.
江苏省沭阳县李恒初级中学江苏沭阳 223600
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摘要
《初中英语新课程标准》倡导"任务型"的教学途径,以培养学生的综合语言运用能力。要求教师避免单纯传授语言知识的教学方法,尽量采用"任务型"的教学途径。教师应依据课程的总体目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与,让学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成英语任务。
关键词
任务型教学
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
1
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