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农村中学信息技术教学现状分析以及有效教学方法研究

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当前，信息技术的飞速发展已经在社会各个层面的广泛应用，从而让人类进入到一个全新的信息时代。因此，我们的生活方式、学习方式，以及思维方式等都受到信息技术不同程度的影响。尤其是在课堂教学过程中，信息技术更是打破传统，让师生进入了一个全新的教学领域。本文深层次分析初中信息技术教学现状，同时对如何上好初中信息技术课堂教学总结出一些行之有效的教学方法。

曾康平

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云南省绥江县板栗中学云南绥江 657700

初中信息技术 教学现状 有效性 教学方法

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(4)
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