读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(4) ：205-205.

浅谈新课程下小学数学的教学方法

黄洪玲
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(4) ：205-205.
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浅谈新课程下小学数学的教学方法

黄洪玲1
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作者信息

  • 1. 江苏省涟水县军民小学江苏涟水 223400
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摘要

在新课程背景下，课堂教学要以现代先进的教育思想和教学理论为指导，培养学生创新精神和实践能力。教学要充分体现学生主体地位，为学生营造一个宽松、和谐、平等的课堂氛围，让学生主动参与教学活动，充分进行思维训练。

关键词

新课程/小学数学/教学方法

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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