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小学数学对话教学的探索
小学数学对话教学的探索
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中文摘要:
随着新课程改革的深入实施,"对话教学"这个全新的教学模式在小学数学教学中得到了全面运用。它打破了传统教育模式带来的顽疾,更新了学生的基本数学思维模式,巩固了学生的基础数学知识,促进了学生身心健康发展。因此,我们应积极探究有效实施"对话教学"的策略。
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作者:
李冬红
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作者单位:
江西省信丰县铁石口镇高桥小学江西信丰 341605
关键词:
小学数学
对话教学
探索
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(4)
参考文献量
3