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发现错误抓住本质--计算教学中如何落实算理

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杨艳

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广东省深圳市龙岗区五和小学广东深圳 518129

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(4)