读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(4) ：228-229.

培养学生数学学习能力的探究

邓智维
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(4) ：228-229.
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培养学生数学学习能力的探究

邓智维1
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作者信息

  • 1. 贵州省贵阳市观山湖中学贵州贵阳 550000
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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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