读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(4) ：229-229,230.

提高小学生计算能力方法策略探讨

郑艳
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(4) ：229-229,230.
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提高小学生计算能力方法策略探讨

郑艳1
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作者信息

  • 1. 河南省驻马店第二实验小学河南驻马店 463000
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摘要

培养学生良好的计算习惯，加强小学生计算基本功的训练，重视算理和算法的结合，从而增强小学生简便运算的意识，提高学生选择计算的灵活性，这些方式方法从一定程度上可以提高学生的计算能力。

关键词

计算习惯/计算基本功/算理算法/简便运算/策略

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量1
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