读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(4) :273-273.

初中物理教学中学生创新能力培养探讨

孙文一
读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(4) :273-273.

初中物理教学中学生创新能力培养探讨

孙文一1
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  • 1. 贵州省紫云自治县第二中学贵州紫云 550800
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摘要

创新是社会发展的动力,是民族前进的灵魂。物理是初中课程教学体系的重要组成部分,加强初中物理教学,激发学生物理学习的兴趣,培养学生的创新思维、创新素养,提高学生的创新能力是新课程教学改革对物理教学所赋予的新任务,也是满足我国社会经济发展,提高我国综合国力和竞争力的有效举措。本文主要分析了在初中物理课程教学中学生创新能力的培养策略。抛砖引玉,旨在为学生创新能力培养成效的进一步发展进上绵薄之力。

关键词

初中物理/创新能力/培养

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
参考文献量2
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