国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
277-278.
如何打造自主学习的化学课堂
梁证掌
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
277-278.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何打造自主学习的化学课堂
梁证掌
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省威远中学校四川威远 642450
折叠
摘要
化学是自然学科的一门重要学科,在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与其变化规律,创造新物质的科学。初中所学习的化学知识相对来说比较简单易掌握,而进入高中阶段以后化学学习逐渐深入,这就使很多学生在学习的过程中失去学习的兴趣。作为学生学习的指引者和领路人,教师需要从各方面改进教学手段,指导学生自主学习,不断取得进步。
关键词
高中阶段
/
化学课堂
/
自主学习
引用本文
复制引用
出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果