读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(4) ：340-341.

中学音乐的课堂氛围研究

赵良川
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(4) ：340-341.
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中学音乐的课堂氛围研究

赵良川1
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作者信息

  • 1. 重庆永川中学重庆永川 402160
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摘要

课堂氛围在任何一门课程中都有着重要的地位，在以艺术性熏陶的美育教学中更是如此，良好的音乐课堂氛围可以更好的完成中学音乐课程的教学目标，有助于学生的身心健康。

关键词

中学音乐/课堂氛围/研究

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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