读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(4) ：377-377.

简析小学数学的兴趣教学

陶蓉
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(4) ：377-377.
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简析小学数学的兴趣教学

陶蓉1
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作者信息

  • 1. 四川省广安市前锋区观阁镇小学校四川广安 638020
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摘要

小学数学老师需要抓住大部分小学生精力不集的现象，对症下药，并逐步摸索出能引起小学生学习兴趣的新的教学方法。本文就小学数学如何采取兴趣教学方式作出讨论。

关键词

小学数学/师生关系/灵活教学/导学案

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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