读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：13-14.

如何做好快乐体育教学多因素的整合

石显锋
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：13-14.
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如何做好快乐体育教学多因素的整合

石显锋1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市余庆县关兴中学 贵州余庆 564400
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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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