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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(5) :
18.
小议发挥学校图书馆的职能,培养初中学生阅读生物的兴趣
周启英
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(5) :
18.
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来源:
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小议发挥学校图书馆的职能,培养初中学生阅读生物的兴趣
周启英
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作者信息
1.
贵州省独山县为民中学 贵州独山 558200
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摘要
本文论述了学生在学校图书管的阅读重要性,指出了学生阅读普遍存在的问题,阐述了中学图书馆如何对学生的生物学习过程中阅读进行合理的引导.
关键词
阅读培养
/
阅读指导
/
阅读笔记
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
3
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