中职班级管理有效教育方法探究

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中文摘要：教师的日常工作是平凡的,但教育工作的意义很不平凡.笔者从事中职学校班主任工作已有10多年,他发现进入中职学校的学生大多数是基础教育中长期被忽视的弱势群体,他们的基础知识薄弱,接受能力差,很多同学来自离异家庭,这些人往往心理比较脆弱,很容易形成自暴自弃,所以中职学校班主任工作辛苦,但是显得尤为重要.在笔者多年的班主任经验中,发现只要方法得当,不仅可以感化学生,还可以在班级管理中取得良好的效果.

作者：

栾明晖

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作者单位：

浙江省衢州中等专业学校浙江衢州 324000

关键词：

中等职业教育班主任班级管理

出版年：

2016

读与写(中旬)

四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228

ISSN：1672-1578

年,卷(期)：2016.13(5)

参考文献量3