读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：54.

习作教学三步曲——"举一反三"的习作策略初探

史镁芳
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：54.
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习作教学三步曲——"举一反三"的习作策略初探

史镁芳1
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作者信息

  • 1. 浙江省嵊州市三界镇陆康小学 浙江嵊州 312400
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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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