国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(5) :
69.
初中语文教学与素质教育
王明芳
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(5) :
69.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中语文教学与素质教育
王明芳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
新疆兵团第一师阿拉尔市阿拉尔中学 新疆阿拉尔 843300
折叠
摘要
中语文教学由应试教育转向素质教育的过程是一个循序渐进和缓慢的过程,需要广大的农村语文教育工作者长期不懈的努力.语文教学中不能够很好地处理教学目标之间存在的三个维度的关系,将语文作为科学的工具与人文性对立起来,知识与能力不能相容.语文学科作为基础性学科,具有人文的性质,也是其他学科学习的基础.
关键词
语文
/
素质
/
教育教学
引用本文
复制引用
出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果