读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：87-88.

落实学生主体地位培养自主学习能力——浅谈农村小学生语文自主学习能力的培养

李启民
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：87-88.
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落实学生主体地位培养自主学习能力——浅谈农村小学生语文自主学习能力的培养

李启民1
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作者信息

  • 1. 山东省兰陵县车辋镇中心小学 山东兰陵 277716
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摘要

激发对语文学习的兴趣,点燃语文自主学习的动机;建立融洽的师生关系,打下自主学习的基础;养成良好的自主学习习惯,保证语文自主学习的实施.

关键词

语文/兴趣/自主学习

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量1
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