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高中语文课堂表演式教学模式的发挥

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在高中语文教学中,表演式的方法已经有了非常大的突破,受到了越来越多的认可,学生的学习效果也非常明显,但是,在应试教育的影响下,还是比较注重学生的学习成绩,教师只能用传统的教学方式进行教学,而少数教师在课堂上使用这样的方法,意义不大.本文主要讨论了应如何改善现在的语文教学方法,进行高效的语文课程教学,进行进一步的尝试.

田伟

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四川省万源市第四中学校 四川万源 636350

高中语文 课堂 表演式教学法

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(5)
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