读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：104-105.

让语文课堂成为学生"学习的乐园"

杜景菊
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：104-105.
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让语文课堂成为学生"学习的乐园"

杜景菊1
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作者信息

  • 1. 河北省涿州市东城坊小学 河北涿州 072750
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摘要

语文知识是人生中不可或缺的工具,语文课堂教学关乎着学生的生存本领,语文课堂的学习兴趣决定着学生的学习效果.让语文课堂成为学生主动参与、乐于体验、积极表达、交流共勉、解决问题的场所,在活动中发展学生爱语文的情感,提升学生应用语文知识的能力.

关键词

合作/互动/活跃/信心/成长

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量5
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