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小学汉语游戏教学策略研究
小学汉语游戏教学策略研究
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中文摘要:
游戏不仅可以满足儿童的需要,还可以在满足这种需要的过程中产生新的"生成物",生成新的心理机能以及新的需要,所以游戏最适宜儿童发展.儿童是通过诸多的游戏来认识世界并获得启蒙教育,所以,游戏在儿童教育时期起着最主要的作用.
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作者:
地力努尔
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作者单位:
新疆塔城地区乌苏市第一小学 新疆乌苏 834700
关键词:
教学
小学汉语
游戏
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(5)
参考文献量
3