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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(5) :
114-115.
如何提高小学生汉语写作能力
阿里米娜·玉素甫
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(5) :
114-115.
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来源:
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如何提高小学生汉语写作能力
阿里米娜·玉素甫
1
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作者信息
1.
新疆塔城地区乌苏市第六小学 新疆乌苏 834700
折叠
摘要
写作不但能培养学生的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力,它的重要性更表现在于学生对字词句的运用、对思想语言和口头语言的提炼、对现实生活知识经验的总结升华、对情感价值观的宣泄.
关键词
兴趣
/
借鉴
/
源泉
/
阅读
/
提高
/
激励
/
技巧
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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