国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课程下小学语文阅读教学方法策略探究
新课程下小学语文阅读教学方法策略探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
传统文化是不可忽视的组成部分,我国具有悠久的历史文化,丰厚的历史积淀蕴含着民族的智慧和感情,无论时代如何发展,都具有重要的社会影响.在新课程标准要求下,语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
石柳薇
展开 >
作者单位:
湖南省花垣县雅酉镇九年一贯制学校 湖南花垣 416408
关键词:
新课程
小学语文
阅读教学
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(5)
参考文献量
3