读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：128.

再议小学语文教学如何培养学生创新思维

李海峰
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：128.
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再议小学语文教学如何培养学生创新思维

李海峰1
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作者信息

  • 1. 广西全州县龙水镇关田完小 广西全州 541500
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摘要

在小学语文教学中,要提高学生的语文能力,使他们能对语文知识进行深入解读,就需要在教师的引导下不断发展语文思维,通过实际运用语文知识来拓宽语文思路,增加知识的实际运用能力,并在解决实际问题的过程中形成创新思维,能从独特的角度和方向对语文知识进行分析,使他们的语文综合素质不断提高.

关键词

小学语文/培养/创新思维/主体性

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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