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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(5) :
147-148.
高中英语教学中情感教育的应用探讨
夏雪
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(5) :
147-148.
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高中英语教学中情感教育的应用探讨
夏雪
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作者信息
1.
安徽省淮南市寿县第二中学 安徽寿县 232200
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摘要
高中英语是高中教学的重点科目,教师在传统教学下会将关注点放在语法和词汇的教学方面,很少在教学中采用情感教学,这使学生在学习中遇到很多的学习障碍和困惑.情感教育是新课标下的人本教育的基本要求和素质教育的重要内容,因此,英语教师应努力研究情感教育在教学中的应用,并将此作为重要教学手段,提升英语教学的总体效果.
关键词
情感教育
/
高中英语教学
/
特点
/
意义
/
应用策略
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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1
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