国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中英语"以人为本"阅读教学模式探略
初中英语"以人为本"阅读教学模式探略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在新课程改革不断深入发展的社会背景下,以人为本的教育理念已经成为当前教师教学的重点和难点.阅读作为初中英语课堂教学中的重要组成部分,在拓展学生视野、提高学生的英语综合能力具有重要的意义.因此,在初中英语教学过程中,教师要重视阅读,形成以人为本的阅读教学理念,促进初中英语阅读教学效果的不断提升.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
薛乐芳
展开 >
作者单位:
贵州省遵义市第六中学 贵州遵义 563000
关键词:
初中英语
人认为本
阅读教学
现状
策略
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(5)
被引量
1
参考文献量
1