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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(5) :
169.
初中英语教法初探
孙婷
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(5) :
169.
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来源:
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初中英语教法初探
孙婷
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作者信息
1.
江苏省宿迁市宿城区罗圩初级中学宿城 江苏宿迁 223800
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摘要
英语课堂教学要注重实效性,不仅要让学生学到有利于自身发展的知识技能和学习方法,而且要让教师在课堂里拥有创造的主动权.提问是初中英语课堂教学行为的重要辅助手段之一,应用于整个教学活动中,成为联系教师和学生思想活动的纽带.如何创设有效的课堂提问是每一位教师面对的共同问题.
关键词
初中英语
/
课堂提问
/
教学方法
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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