读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：176-177.

浅谈初中英语教学策略与方法

杨尚芬
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：176-177.
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浅谈初中英语教学策略与方法

杨尚芬1
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作者信息

  • 1. 贵州省大方县沙厂中学 贵州大方 551619
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摘要

教学策略是教学方法的指导,好的教学方法有促进教学策略的形成.以下是笔者谈论的教学策略与方法:一:教学激发情感,知识渗透思想.二、展示个性教学,激发学习兴趣.三、因材施教,采取形式多样的教学策略.四、持之以恒,成功教学.

关键词

教学策略/方法/情感/兴趣/优化教案

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量3
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