读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(5) :250.

紧随时代潮流,把控小学数学课堂与信息技术结合

杨婷
读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(5) :250.

紧随时代潮流,把控小学数学课堂与信息技术结合

杨婷1
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  • 1. 江苏省宜兴市丁山小学 江苏宜兴 214200
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摘要

互联网技术的广泛应用很好的体现了当前信息技术的主要发展,随着新型课程改革的逐渐实行,小学数学对于课堂的教学形式就更加要求丰富多样化,因此当前教育的新方向就是要把小学数学课堂和信息技术进行整合.文章从小学数学课堂教学实际出发,对于小学数学课堂和信息技术的结合就当前的教学现状进行了分析,还有在小学数学课堂上运用信息技术的作用.

关键词

小学数学/信息技术/整合

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
参考文献量1
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