读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：255.

初中数学教学中应用题教学策略探析

管帮华
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：255.
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初中数学教学中应用题教学策略探析

管帮华1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市宁都县博士源实验学校 江西宁都 342800
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摘要

数学学科是应用性较强的学科之一,在学生学习过程中占有重要的位置,其中应用题是数学学科学习的重要内容,能够提高学生的逻辑思维能力以及问题解决能力.因此探析初中数学教学中应用题教学策略至关重要,具有一定的研究价值.

关键词

初中数学/教学/应用题/策略/探析

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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