读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：264-265.

关于对高中数学解题思路的探索

王海龙
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：264-265.
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关于对高中数学解题思路的探索

王海龙1
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  • 1. 宁夏育才中学 750000
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摘要

高中数学的教学关键在于培养学生的解题思路和发散性思维,让学生养成独立思考、自主探究的好习惯,并提高学生对数学知识的应用能力.本文主要分析了高中数学课堂上具有代表性的几种解题思路,并结合相关教学案例,对这些解题思路的实际应用效果进行归纳分析,以供大家讨论研究.

关键词

高中数学/解题思路/构造法/联想法

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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