读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：271.

浅谈新课改下高中信息技术教学对策分析

哈孜古丽·吾买尔江
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：271.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈新课改下高中信息技术教学对策分析

哈孜古丽·吾买尔江1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆伊犁州尼勒克县武进高级中学 新疆尼勒克 835700
  • 折叠

摘要

随着科学技术的飞速发展,信息技术已经广泛应用于各行各业中,这就要求学生具有更多的信息技术能力,为今后进入大学学习和社会发展都有着很重要的作用.信息技术教师要改变传统的单一教学模式,为学生创造出更多、更有利的条件,提高学生的兴趣,全面的提升学生的信息技术水平.

关键词

新课程/高中信息技术/教学对策

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文