读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(5) :288.

快乐学知识——初中化学中的愉快教学研究

张小静
读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(5) :288.

快乐学知识——初中化学中的愉快教学研究

张小静1
扫码查看

作者信息

  • 1. 云南省镇雄县以勒中学 云南镇雄 657200
  • 折叠

摘要

愉快教学指的是在课堂上通过教师的引导,将学生的内在学习动力充分调动起来,使其在学习中发挥出主观能动性,进而取得良好的教学效果的一种教学方法.随着新课程改革的发展,对学生的素质教育要求也越来越高,如何在初中化学教学中进行愉快教学,促进学生能力与思维的发展就成为了目前教学中教师关注的主要问题.下面我就简单结合自身的教学经验与实践,来谈谈我的看法,为提高初中化学的教学效果提供几点参考意见.

关键词

初中化学/课堂教学/愉快教学

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
参考文献量2
段落导航相关论文