读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：308.

浅谈高中物理新课程教学

陈仕毅
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：308.
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浅谈高中物理新课程教学

陈仕毅1
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作者信息

  • 1. 贵州省思南县民族中学 贵州思南 565100
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摘要

新课程是一种精神、一种理念,是我国当前基础教育改革的重点,它呼唤新理念、新课堂、新教法.提倡个性化学习、创新性体验.强调积极挖掘教材资源,用好教材,及时关注学生的学习状态,密切联系学生的生活环境.本文就高中物理新课程进行了探讨.

关键词

高中物理/新课程/新理念

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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