读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：312.

浅谈高中地理教学

李成平
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：312.
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浅谈高中地理教学

李成平1
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作者信息

  • 1. 青海省湟中县多巴中学 青海湟中 811600
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摘要

新的高中地理课程理念确定为:满足学生不同的地理学习需要;重视对地理问题的探究;强调信息技术在地理学习中的应用;注重学习过程的评价和学习结果评价的结合.

关键词

高中地理/教学

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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