读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(5) :322.

浅析怎样让中学生轻轻松松学好历史

赵坤琴
读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(5) :322.

浅析怎样让中学生轻轻松松学好历史

赵坤琴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省凤冈县第四中学 贵州凤冈 564200
  • 折叠

摘要

在历史教师的教学工作中,课堂是师生生命不可重复的;课堂洋溢着幸福,已成为历史教师的一生的追求.死记硬背学不好历史,要让学生轻轻松松开开心心的学历史,历史教师就要转变教师的角色定位,巧用多种教法,变抽象为直观等来教学.

关键词

中学历史/角色定位/多种教法

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
段落导航相关论文