读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：323.

略谈如何提高初中音乐课堂教学的有效性

曾肖梅
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(5) ：323.
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略谈如何提高初中音乐课堂教学的有效性

曾肖梅1
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作者信息

  • 1. 广东省四会市会城中学 526200
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摘要

传统音乐课堂教学的低效一直遭人诟病.要提高音乐课堂教学的实效性,音乐教师应切实转变教学理念,从教学设计的整体出发,既要细化教学目标,又要优化教学内容;既要营造和谐课堂,又要运用科学方法;既要注重教学结果,又要关注教学过程,只有做实、做好这些,才能提高课堂教学的有效性.

关键词

音乐/课堂教学/有效性/构建

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量1
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