国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(5) :
329.
巧妙设计教学方法,提高初中体育教学有效性
朱述根
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(5) :
329.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
巧妙设计教学方法,提高初中体育教学有效性
朱述根
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省仁寿县元通乡初级中学 四川仁寿 620500
折叠
摘要
随着我国课程教学改革的不断发展和深入,在实施初中教学的过程中体育教学的重要性得到了日益的凸显,体育教学逐渐成为初中教学过程中一个重要的教学内容.而在实施初中体育教学的过程中由于传统教学观念和模式的束缚,教学的有效性和质量受到了一定的影响,教学的方法和手段较为单一,无法满足学生更好学习的需要,在这样的情况下要提高出初中体育教学的有效性和质量就应该对教学方法进行更加巧妙的设计.
关键词
巧妙设计
/
教学方法
/
初中体育教学
/
有效性
引用本文
复制引用
出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果