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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(5) :
380.
幼儿园语言教学的改进措施分析
刘啟遥
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(5) :
380.
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来源:
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幼儿园语言教学的改进措施分析
刘啟遥
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作者信息
1.
广东省梅州市莲新幼儿园 广东梅州 514000
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摘要
幼儿园阶段是学生一个非常重要的阶段,一个良好的语言教学,有利于提高幼儿的语言能力,也有利于幼儿未来的发展.大部分幼儿园经过近年来的不断探究,在语言教育改革方面取得了突破性进展,但实际教育过程中,其在语言教学方面的低效益现象普遍存在.本篇论文主要探讨了幼儿园语言教学过程中的问题,并以此为基础,提出了几点改进措施.
关键词
幼儿园
/
语言教学
/
改进措施
/
分析
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
2
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