读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(5) :381.

幼儿园班级管理的有效策略研究

陈思颖
读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(5) :381.

幼儿园班级管理的有效策略研究

陈思颖1
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  • 1. 山东省烟台市福山区实验幼儿园 山东烟台 265500
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摘要

班级管理是班级教师在教学活动中组织、实施、调整班级活动的工作.其中学前教育是教育工作的基础,幼儿教育直接关系着学前儿童德、智、体、美、劳等方面的全面发展,同时也关系着每个家庭的和谐,甚至对整个国家的发展都有着深远的影响.因此,本文笔者结合自身多年的教学经验,针对幼儿园班级管理的有效实施策略进行了研究,希望能够为相关教育工作者提供一定的参考,从而共同促进幼儿身心的健康发展.

关键词

幼儿园/班级管理/策略/研究

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
参考文献量2
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