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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(5) :
400.
加强数学美育,提高课堂效率
黄春妮
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(5) :
400.
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来源:
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万方数据
加强数学美育,提高课堂效率
黄春妮
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作者信息
1.
浙江省温州市第二十二中学 浙江温州 325000
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摘要
数学之美无处不在,主要有:统一性、对称性、简单性等,但是在日常的学习中,大多数学生只感到数学的枯燥乏味和晦涩难懂.如何让学生感受到数学的生动有趣和美妙无穷呢?如果在实际教学中以数学的美为突破口,将极大地提高学生学习数学的兴趣,实现课堂教学的有效性.接下来笔者结合自己的教学实践,通过案例谈几点想法.
关键词
加强
/
数学美育
/
课堂效率
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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